??学校课堂常规管理制度是教学管理的一个重要环节。教师如何教好一节课对提高教学质量有着至关重要的作用。结合我校学情和校情特制订本管理办法：

??一、课堂教学安全制度

??（一）树立"学生安全人人有责"的观念，注意课堂的安全教育渗透。教师课前要做好充分准备，如教学用具、电教器材的调试等，保证教学的正常使用，确保安全。

??（二）教师上课时不接打电话，不接待家长，保证90分钟不离开学生，若确实有特殊情况离开教室，需要其他教师帮助管理班级。

??（三）学生上课专心听讲，认真实践，积极参加实践活动，使用刀具等利器要注意安全，上课时不随便讲话，不做小动作，不顶撞老师。教师要引导学生正确使用教具、学具、仪器、设备、工具，正确操作、实验，避免伤害事故发生。发生问题要及时解决，并上报学校，通知辅助教师。

??（四）教师不能体罚、变相体罚学生，不挖苦、讽刺学生，不随意停课、赶学生出教室或在课上指使学生外出办事。

??（五）不要让在校学生为教师办私事，以免发生危险。

??（六）学生进校后，不得让学生回家取东西，若学生有特殊情况，及时和班主任沟通。没有家长来接，学生不得私自离开学校。

??（七）教师要关心学生出勤情况，做好点名工作，了解学生缺课原因。

??（八）关心爱护学生，如遇学生身体不适，及时与班主任或家长联系，妥善处理。

??（九）教师应用电教设备，操作规范，防止触电。

??（十）发现教学中的安全隐患及时向教务处和总务处反映。

??（十一）严格执行学校提出的首遇责任制，即谁发现、谁教育、谁处理、谁汇报。

??二、学生实践操作安全制度

??（一）实践活动室要有使用管理制度，而且挂在显眼的地方。

??（二）教师要严格遵守实践课的安全常规，严格按照各种实践操作规程。

??（三）不管做任何动手实践活动，学生都必须严格遵守课堂纪律和实践操作规程，在老师指导下进行。

??（四）如确需做具有危险性的操作活动时，必须做足安全防范措施。